澳洲大学分类标准（6）大学单项竞争力 4021
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国内学生和家长在选择澳大利亚大学的时候，往往十分关注大学的综合排名。这样做本身无可非议，但是需要指出的是，澳大利亚大学的综合排名很大程度上取决于大学的科研成果的排名。根据澳大利亚《The Good Universities Guide》提供的数据，澳大利亚科研成果排名前八位的大学正好就是综合排名前八的八校联盟。因此，我们仅仅根据综合排名来评价大学是比较片面的。事实上，除了综合排名外，从留学角度来说，对大学作评价还可以运用很多有价值的单项指标，如师生比例、教师学历水平、毕业生满意度、毕业生就业率、毕业生起薪等。某些大学在科研成果的排名方面并不出色，但是在毕业生就业率和毕业生起薪的排名榜上却毫不逊色。
单项指标一：师生比例（Student-Staff Ratio）
师生比例（Student-Staff Ratio）是指在一个大学中学生人数和教师人数的比例。比如说，某大学共有学生20000名，教师1000名，那么师生比例就是20：1。师生比例越低，说明在该大学就读的学生就越有可能受到个性化的关注和教育，也可以从一个侧面说明该大学的教学质量。以下列出的是师生比例排在全澳五星级的大学。
阿得雷德大学、邦德大学、莫纳许大学、悉尼大学、新南威尔士大学、西澳大学、维多利亚大学
单项指标二：教师学历水平（Staff Qualifications）
教师学历水平（Staff Qualifications）是指在一个大学中，拥有研究生学历的教师的比例；比例越高，说明教师学历水平越高。以下列出的是教师学历水平排在全澳五星级的大学。
澳大利亚国立大学、邦德大学、麦考瑞大学、昆士兰大学、阳光海岸大学、新南威尔士大学、悉尼科技大学、昆士兰科技大学
单项指标三：毕业生满意度（Graduate Satisfaction）
澳大利亚毕业生职业指导委员会（Graduate Careers Australia）每年都会进行“课程体验问卷调查”，在这里，毕业生满意度（Graduate Satisfaction）主要说明的是毕业生对大学课程的满意度。以下列出的是毕业生满意度排在全澳五星级的大学。
澳大利亚国立大学、邦德大学、莫多克大学、圣母大学、阳光海岸大学、新英格兰大学、卧龙岗大学
